実を言うと、ブログのネタがない。
今もなんとか絞り出して、週に1回は投稿を心がけている。
『何か面白いネタがないか』
寝る前・帰宅途中に考えているが、ある1つの案が思い浮かんだ。
『英語』である。
中学の頃（特に1年生）は英語が本当に苦手で、一番苦手な教科であった。
だが今では外資系の企業に入り、外国人と共に仕事し、コミュニケーションが取れるまでの力がついた。（と思っている）
短期連載にはなるが、英語ど素人の人間が今のレベルに達することができたのか、書き残そうと思う。
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小学生時代
小学生時代の僕は、英語とは全く関係性がなかった。
何人かの友人はECCをやっていたが、英語は中学から始めるが大半だった。
小学校でも1年に1度あるかないかのレベルで、英語の授業があったレベル。
また両親も英語は得意ではなく、海外旅行に興味はない。
つまり英語とは無縁の小学校生活を送った。
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中学英語開始
中学校に入り、英語の授業が始まった。
正直、学校の授業はゆっくり進んだし、当時の教師が適当であったので、そこまで難しくはなかった。
だが、小6から通っていた塾で、英語嫌いになった。
その要因となったのは『単語テスト』である。
週に2回英語の授業があり、授業前に毎回単語テストがあったが、量が多く覚えきれず、毎回居残りをしていた。（最長23時まで）
単語が覚えられない→単語テストで居残り→楽しくない
というサイクルに陥ったのだ。
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初の定期テスト
そんなこんなで中学初の定期テストを受けた。
今でも覚えている。
65点であった。
これを聞いて「平均点くらいじゃないか」と思うだろう。
しかしよく考えて欲しい。
中学最初の定期テストである。
当時は今ほど英語教育が盛んでなかったので、アルファベットの書き取りや単語のスペルを書くレベル。
つまり、誰でも高得点を取れるテストである。
そんなテストで65点。
コンプレックスを拗らせないわけがない。
そんな感じで僕の英語学習が始まった。
Part2をお楽しみに。
ではまた。
